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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-03-31 23:06:57  【字号:      】

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  {段落}

  这几年,多地曾出现高校学生在体测中晕倒甚至猝死事件,这也给学校的体测工作带来不小的考验。 有的害怕承担责任,令学生和家长有意见;也有的为了达到合格率要求,放松考核标准,其结果都是降低了体测强制性和相关指标的权威。

从今年开始,浙江大学实施了体育必修课的全覆盖。 从大一到大三,学生必须在每学期完成相应的课内体育课程,从60个种类的体育技能中选择一项学习。 在毕业年级,虽然体育课并不固定时间,但是学生也要完成课外体育课程,一学年要打卡锻炼64次以上才算合格、拿到相应学分。   还有一些学校利用手机应用程序等方式,将学生在课余时间的跑步纳入体育课成绩。

而目前,我国在中小学阶段同样缺乏基础性的体育教育,为此高校体育往往要承担“补课”的功能。 而在欧美一些发达国家,掌握运动技能、养成锻炼习惯等体育教育的目标,其实是在中小学阶段完成的。

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  日前,教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出,要严把考试和毕业出口关。

体育“挂科”难毕业  年轻人,该动起来了棋牌评测 -真钱游戏|平台官网

  这几年,多地曾出现高校学生在体测中晕倒甚至猝死事件,这也给学校的体测工作带来不小的考验。 有的害怕承担责任,令学生和家长有意见;也有的为了达到合格率要求,放松考核标准,其结果都是降低了体测强制性和相关指标的权威。

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面对大学生体质水平连年下滑的现实,将体育成绩和身体素质同毕业证“挂钩”,释放出了明确的信号:年轻人,该动起来了。

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从今年开始,浙江大学实施了体育必修课的全覆盖。 从大一到大三,学生必须在每学期完成相应的课内体育课程,从60个种类的体育技能中选择一项学习。 在毕业年级,虽然体育课并不固定时间,但是学生也要完成课外体育课程,一学年要打卡锻炼64次以上才算合格、拿到相应学分。   还有一些学校利用手机应用程序等方式,将学生在课余时间的跑步纳入体育课成绩。

要想拿到满分,学生必须在规定时间段内,以有效跑步距离和跑步时长进行运动,完成“打卡”。   王登峰表示,提高学生身体素质是一项系统工程,需要学校、学生、家长以及社会共同努力。 目前,重视大学生身体素质的氛围正在形成。   与此同时,不少业内人士认为,学生体质的提升和运动习惯的养成,不仅要靠高校,也需要建立一以贯之的体育教育体系。

  提高身体素质是系统工程  提高大学生的身体素质,离不开强制性的“狠招”,也需要内容丰富的“奇招”。

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